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Die theoretische Grundlegung des Berufserziehungsproblems durch Kerschensteiner, Spranger, Fischer und Litt.
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Das Verhältnis zwischen Lehrerbedarf und Lehrerangebot begann sich zu wandeln, nach jahrelangem Lehrermangel deutete sich der zu erwartende Lehrerüberschuß - nach Schulformen und Schulstufen sowie nach Unterrichtsfächern differenziert - an.
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Ruß, Willibald: Geschichte der Pädagogik
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Schulamt der Stadt Aachen (Hg.): Bildungswege an den Schulen in der Stadt Aachen
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