Leemann, Lydia: Die sittliche Entwicklung des Schulkindes
Leemann, Lydia: Die sittliche Entwicklung des Schulkindes. | ||||
Preis:
4,95
€ Gebraucht, Schlechter Zustand, Paperback, 124 S. Beyer & Mann, 1923 ISBN: o.A. Lieferbarkeit: sofort Land: Deutschland; Epoche: Vorkriegszeit |
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Sokrates-Verkaufsrang: 17416
Klappentext:
Friedrich Mann´s Pädagogisches Magazin, Heft 937. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihre Hilfswissenschaften. Beiträge zur Pädagogik und Psychologie, Heft 6. Eine psychologisch-pädagogische Untersuchung an Hand von Schülerarbeiten.
Inhaltsverzeichnis:
I. ABSCHNITT. EINFÜHRUNG. ART DER VERSUCHE
- Die Versuchsanordnung
II. ABSCHNITT. DIE ZUGRUNDELIEGENDE AUFFASSUNG VOM WESEN DES SITTLICHEN VERHALTENS
III. ABSCHNITT. ALLGEMEINE BEMERKUNGEN ZUR AUFFASSUNG DES BILDES UND DER FRAGEN DURCH DIE SCHÜLER
- Wiedergabe einiger Antwortbogen
IV. ABSCHNITT. DIE ERSTE ANTWORTGRUPPE (DIE ANTWORTEN AUF DIE FRAGE »WIRD ER DEN SCHNEEBALL WERFEN?« UND »WARUM MEINST DU DAS?«)
- Das Verhältnis der Ja und Nein
- Die Begründungen (1. Haltungsgründe, 2. Gewöhnung, 3. Motive)
- Über die Motivation im allgemeinen
- Das Motiv der Vergeltung
V. ABSCHNITT. DIE ZWEITE ANTWORTGRUPPE (DIE ANTWORTEN AUF DIE FRAGEN »ERLAUBST DU ES IHM?« UND »WARUM?«)
- Das Verhältnis der Ja und Nein
- Die Begründungen
- Die Strafe (Zuteilung der Strafe. Arten der Strafe)
- Äußerungen sittlicher Stellungnahme
- »Unsittliche« Äußerungen
VI. ABSCHNITT. DIE DRITTE ANTWORTGRUPPE (DIE ANTWORTEN AUF DIE FRAGEN »IST DAS BILD LUSTIG ODER TRAURIG?« UND »WARUM?»)
- Das Verhältnis der Antworten »Lustig« und »Traurig«
- Die Begründungen
- Äußerungen der Zugehörigkeit
- Die Gründe zum Mitleid
- Gründe zur Mitfreude
- Wie der Kuchen aufgefaßt wird
VII. ABSCHNITT. ZUSAMMENFASSUNG
Zustandsbeschreibung:
OBr., Einband verknickt, stockfleckig, Rücken schief u. leicht eingerissen, Seiten leicht verknickt, gebräunt u. durchgehend mit Bleistift-Anstreichungen u. einigen -Notizen.
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