Groß, Engelbert (Hg.): Alternativen zum vertexteten Religionsunterricht

		Groß, Engelbert (Hg.): Alternativen zum vertexteten Religionsunterricht. Methodische Maßnahmen
		Preis: 2,95 € Gebraucht, Guter Zustand, Paperback, 171 S. Patmos, 1979 ISBN: 3-491-78321-6 Lieferbarkeit: vergriffen Land: Deutschland; Epoche: 68er	Lieferzeit: 3-5 Tage

Sokrates-Verkaufsrang: 8002

Klappentext:
Alternativen zum vertexteten Religionsunterricht
Methodische Maßnahmen
172 Seiten, Broschur, Düsseldorf 1979
Der Religionsunterricht wird in den letzten Jahren pausenlos untersucht. Viele Diagnosen gehen aber an der Tatsache vorbei, daß in der Regel "Glauben an Gott" weder als Erfahrung noch als halbwegs rechte Vorstellung im Schulraum anwesend ist.
So kommt es, daß im Religionsunterricht nicht selten über ein Phantom geplappert wird. Und das führt leicht dazu, daß man jenes,Abstrahieren' lernt,das auf so schlimme Weise oberflächlich, nichtssagend, nichtsbewegend und gar destruktiv wirkt.
Die Praxisberichte dieses Bandes gehen von der Diagnose aus: (1) Der heutige Religionsunterricht krankt an Erfahrungsmangel. (2) Er krankt an Vertextung. Die Berichte aus dem Bereich der Sekündarstufe 1 lassen erkennen: der Religionsunterricht kann entscheidend verbessert werden.
Hier werden nun Alternativen der Glaubenswirklichkeit beschrieben: Poster, Karikatur, Musik, Rollenspiet, Film, historisches Dokument aus dem biographischen Kontext des Schülers, persönliches Erlebnis des Lehrenden usw.
Sie wollen zeigen, wie man die Schüler dazu bringen kann, sich nicht mit den Aussagen eines Textes, sondern mit sich selbst, mit den eigenen religiösen Erfahrungen auseinanderzusetzen.

Dr. theol. ENGELBERT GROß, geboren 1938, ist Fachlehrer für Religionslehre und Pädagogik am Ricarda-Huch-Gymnasium in Krefeld. Lehrbeauftragter im Bereich ,Kath. Theologie und ihre Didaktik' an der Pädagogischen Hochschule Rheinland.

A.d. Inhalt:
Mein Traum von künftigen curricularen Verhältnissen - Das Lichtbild - Der Film - Das Poster - Die Karikatur - Die Architektur - Die Musik - Eigenes Erlebnis des Lehrenden, z.B. ein Traum - Historisches Dokument aus dem biografischen Kontext - Die Exkursion - Das Rollenspiel

Zustandsbeschreibung:
OBr,. Seiten leicht gebräunt, ansonsten gute Erhaltung.

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