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Kirsten, Rainer E.: Lehrerverhalten

Dies ist ein second-hand Artikel

  Kirsten, Rainer E.: Lehrerverhalten. Untersuchungen und Interpretationen
  Preis: 2,45 €

Gebraucht, Befriedigender Zustand,
Paperback, 204 S.
Klett, 1973
ISBN: 3-12-924910-9
Lieferbarkeit: sofort

Land: Deutschland; Epoche: 68er
Lieferzeit: 3-5 Tage

Sokrates-Verkaufsrang: 18458

Inhaltsverzeichnis:
Vorwort
DIE BEDEUTUNG DES LEHRERVERHALTENS IN UNTERRICHT UND ERZIEHUNG
1. Der Lehrer als personaler Faktor im Unterrichtsprozeß
2. Lehrertypologien und Lehrstile als Erklärungsansätze für Lehrerverhalten
3. Anmerkungen zu „pädagogischen Prinzipien" und zur »Einmaligkeit der Erziehungssituation"
4. Probleme der Abgrenzung von Untersuchungen zum Lehrerverhalten
DARSTELLUNG UND KRITISCHE BEWERTUNG DES LEHRERVERHALTENS UNTER LERNTHEORETISCHEN ASPEKTEN
5. Traditionelle Bildungs- und Begabungsbegriffe und Ergebnisse der neueren Lern- und Begabungsforschung
6. Die Bedeutung der Schule für die Förderung kognitiver Strukturen und Lernprozesse
7. Auswirkungen dirigistischen und nicht-dirigistischen Verhaltens des Lehrers
8. Lernklima und Lernleistung
9. Lehrerverhalten und allgemeines Sprachverhalten des Schülers — Kommunikations- und Lenkungsstil
10. Lehrerverhalten, Transferproblem, und Kreativität
11. Auswirkungen des Lehrerverhaltens auf Lern- und Leistungsmotivation
12. Möglichkeiten zur Modifikation sozialer Verhaltensweisen
13. Probleme der Erziehung im emotionalen Bereich
14. Der emanzipatorische Aspekt des Lehrerverhaltens
15. Anforderungen an ein „professionelles" Lehrerverhalten
KOMPONENTEN UND URSACHEN DES LEHRERVERHALTENS
16. Zum Problem der Lehrerpersönlichkeit — Charaktereigenschaften und Einstellungen
17. Der Lehrer im gruppendynamischen Feld der Schulklasse
18. Die Rollenproblematik des Lehrerberufs
19. Lehrerverhalten und Gesellschaftssystem
20. Der Lehrer als Vertreter des Mittelstandes
21. Anmerkungen zum politischen Bewußtsein des Lehrers
22. Gruppendynamische und organisatorische Möglichkelten der Verhaltensbeeinflussung
23. Bildungs- und Schulreform — Verbales Bekenntnis und Wirklichkeit
Anhang

Zustandsbeschreibung:
Bibl.-Ex.: Rücken mit Inv.nr., Kartentasche auf Innendeckel, Inv.stempel auf Schmutztitel, Seiten leicht gebräunt, ansonsten gute Erhaltung.

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