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Staguhn, Kurt: Expressives Malen

Dies ist ein second-hand Artikel

  Staguhn, Kurt: Expressives Malen.
  Preis: 3,95 €

Gebraucht, Befriedigender Zustand,
Hardcover, 208 S.
Julius Beltz, 1968
ISBN: o.A.
Lieferbarkeit: vergriffen

Land: Deutschland; Epoche: 68er
Lieferzeit: 3-5 Tage

Sokrates-Verkaufsrang: 3903

Klappentext:
Im vorliegenden Buch wird erstmalig der Versuch unternommen, mit Hilfe grundlegender Forschungsergebnisse der Wissenschaften vom Menschen, und zwar besonders der Wahrnehmungs-, Gedächtnis- und Vorstellungslehre, die geistigen Voraussetzungen und Vorgänge beim expressiven Malen konkret zu erfassen, zu beschreiben und gleichzeitig ihre Bedeutung für die geistige Entwicklung des Heranwachsenden herauszuarbeiten.
Die bildnerische Form und Ordnung, die der Schüler während des Malens entwickelt und klärt, wird in diesem Zusammenhang als ein Medium begriffen, mit dessen Hilfe phasenbedingte geistige Fortschritte ermöglicht werden.
Die expressive Veränderung der gegenständlichen Erscheinungsform im Prozeß des Malens ergibt sich, so zeigt die Untersuchung, aus den Voraussetzungen und geistigen Bedingungen der bildnerischen Tätigkeit.
Anhand von 95 farbigen Kindermalereien werden die Merkmale der expressiven Form, Farbe und Bildordnung herausgearbeitet und belegt. Folgerichtig erschließt sich die geistige Struktur der bildnerischen Tätigkeit des Kindes beim Malen, so daß sich klare kunstpädagogische Gesichtspunkte für das gegenständliche "Expressive Malen" auf allen Altersstufen der allgemeinbildenden Schule ableiten lassen.
Sie sind sowohl für die vorbereitende didaktische Analyse als auch für eine methodisch richtige Einführung sowie die sichere und problemgemäße Durchführung des Unterrichts von Bedeutung.

Inhaltsverzeichnis:
Vorwort
Einleitung
I. ANALYSEN EINZELNER KINDERMALEREIEN
a) Mann in Jeans, Abb. 37
b) Das Mädchen und seine Welt, Abb. 50
c) Meine Freundin, Abb. 94
d) Auf dem Lande, Abb. 55
e) Mädchen mit Puppe, Abb. 20
f) Nikolaus, Abb. 24
g) Astronautin mit Sonnenschirm, Abb. 51
II. DIE BILDNERISCHE ORDNUNG — EIN MEDIUM GEISTIGER ENTFALTUNG
1. Das Kind malt weder karikaturistisch noch grotesk oder satirisch
2. Die Kindermalerei zeigt expressive Züge
3. Der Begriff des Expressiven in der kunstpädagogischen Theorie Trümpers und Schwerdtfegers
4. Die bildnerische Tätigkeit setzt eine Vorstellung voraus
5. Die geistige Struktur der Vorstellung muß dem Kunsterzieher vertraut sein
6. Kunsttheoretische Versuche, die Vorstellung zu beschreiben
7. Die Daten aller Sinnesgebiete werden zur Wahrnehmung integriert
8. Das Sehen reaktiviert die latente Erfahrung
9. Wahrnehmen heißt die Einheit des Sinnesfeldes gliedern
10. Wahrnehmung und Vorstellung sind vorwiegend emotional bestimmt
11. In der Vorstellung zeigen sich abstrakte Tendenzen
12. Die bildnerische Form und Ordnung ergibt sich notwendig aus der Struktur der Vorstellung
13. Der Entwicklung und Klärung der Form und Bildordnung entspricht eine solche der Vorstellung
III. MERKMALE DER BILDNERISCHEN FORM UND KOMPOSITORISCHEN ORDNUNG DER EXPRESSIVEN KINDERMALEREI
1. Überbetonung und Übertreibung des Wichtigen
2. Verkleinerung und Fortlassen des Unwichtigen
3. Formvereinfachung, Zusammenfassung und Typisierung
4. Formale Akzentuierung mit Hilfe der bildnerischen Materialien
5. Verzerrung der Grundformen der Erscheinung
6. Betonung der Richtungen
7. Simultane Darstellung zeitlich, räumlich und inhaltlich nicht zusammenhängender Einzelheiten
8. Abweichen von der Erscheinungsfarbe
9. Formunterscheidung
10. Hell-Dunkel-Kontrast
11. Gebrochene Farben
12. Phantastische Themen und expressive Malerei
13. Dekorative Merkmale und expressive Malerei
14. Optisch-erscheinungsrichtiges Malen und expressive Malerei
15. Bildnerische Kategorien und expressive Malerei
16. Bildnerische Techniken und expressive Malerei
IV. EXPRESSIVE MALEREI ALS PÄDAGOGISCHES PROBLEM
1. Didaktische Überlegungen
2. Methodische Überlegungen
3. Nichtgegenständliches expressives Malen
Abbildungen
Anmerkungen
Literaturverzeichnis
Sachregister
Namenregister

Zustandsbeschreibung:
OLn. mit OU:, dieser gebräunt, eingerissen u. verknickt, Seiten leicht gebräunt, ansonsten gute Erhaltung.

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