Würfel, Gisela: Neue Zugänge zur Mathematik finden

		Würfel, Gisela: Neue Zugänge zur Mathematik finden. Band 10/49
		Preis: 2,95 € Gebraucht, Befriedigender Zustand, Paperback, 71 S. hiba-Weiterbildung, 1997 ISBN: o.A. Lieferbarkeit: vergriffen Land: Deutschland; Epoche: Gegenwart	Lieferzeit: 3-5 Tage

Sokrates-Verkaufsrang: 20525

Klappentext:
Praktische Aufgaben werden von den Auszubildenden in der Benachteiligtenförderung häufig gut erfaßt und bewältigt. Die Mathematik bzw. das Fachrechnen stellt sie jedoch oft vor Schwierigeiten, die ihnen unlösbar erscheinen.
Um Lernprobleme im Mathematik- und Fachrechenunterricht zu lösen, gibt es keine Rezepte. Nimmt man die individuellen Lernvoraussetzungen der Auszubildenden als Ausgangspunkt und macht sich frei von feststehenden Stoffplänen und der fachlichen Systematik des Lernstoffs, gibt es vielfältige Möglichkeiten, neue Zugänge zum Lernstoff zu finden.
Die in diesem Band zusammengetragenen Erfahrungen und Beispiele aus mehreren hiba-Fortbildungsseminaren, aus einem Modellversuch und aus verschiedenen Einrichtungen der Benachteiligtenförderung geben zu folgenden Fragen und Themen Hilfestellung und Anregungen:
- Wie stellen sich die Probleme im Mathematikunterricht mit benachteiligten Jugendlichen dar und was steht eigentlich dahinter?
- Wie können Ursachen für Fehler und Rechenschwächen erkannt werden und wo sind Ansätze für eine sinnvolle Förderung?
- Neue Zugänge zum Jugendlichen - neue Zugänge zum Stoff
- Wie kann der Lernstoff anschaulicher vermittelt werden?
- Materialien für den Unterricht selbst erstellen - Welche Kriterien sollten sie erfüllen?
- Wie kann das räumliche Vorstellungsvermögen gefördert werden?
- Wie kann der Computer sinnvoll für den Mathematikunterricht genutzt werden?
- Wo finde ich Materialien und Lernsoftware?

A.d. Inhalt:
Erfahrungen aus dem Förderunterricht - Ursachen für Fehler und Rechenschwächen und Ansätze für eine sinnvolle Förderung - Wie kann der Lernstoff anschaulicher vermittelt werden? - Förderung des räumlichen Vorstellungsvermögens - Der Computer im Mathematikunterricht

Zustandsbeschreibung:
OBr., Einband verkratzt, berieben u. mit Druckstellen, ansonsten gute Erhaltung.

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